Wir über uns
Wirkungskreis
Die meisten Kinder kommen aus armen Familien. Ihre Lebensbedingungen in Addis
Abeba sind sehr problematisch. Es gibt viele Arbeitslose sowie Menschen, die auf
Grund mangelhafter Schulbildung wenig Chancen haben. Absicherungen für
das Alter, Unfall- und Krankenversicherung gibt es für sie nicht. Dazu
kommen möglicherweise Alkohol- und Drogenprobleme ihrer Eltern. Wenn dann in
diese Situation ein Kind mit Behinderungen kommt, stellt es oft eine
zusätzliche Last für die Familie dar. In den meisten Fällen sind
die Mütter für die Kinder allein verantwortlich.
Im Gegensatz zu Schulen, in denen manche körperbehinderten Kinder
akzeptiert werden, gibt es für geistig behinderte so gut wie keine
Angebote. Sie werden schlicht nicht beachtet. Die Arbeit mit Kindern mit
geistigen Behinderungen ist eben aufwändiger und zeitintensiv und muss
individuell abgestimmt sein.
Länderinformationen Äthiopien der Kindernothilfe: Hier Klicken!
Mentally Challenged - Geistig herausgefordert
Der frühere Name unserer Einrichtung war Center for Mentally Retarded
Children (Zentrum für geistig zurückgebliebene Kinder). Um die
Herangehensweise aller beteiligten Personen auf die Probleme der Kinder zu
verändern fanden wir den Begriff "Challenged Children" (herausgeforderte
Kinder) hilfreich. Eltern und Kinder sind durch die Behinderung ihrer Kinder
herausgefordert, für sie das Beste mit unserer Hilfe zu erreichen.
Ziel des Trainings
- Schaffung von Bewusstsein für die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen in der äthiopischen Gesellschaft und Eintreten für deren Rechte
- Die Integration von Kindern mit speziellen Bedürfnissen in die Gesellschaft
- Kindern mit Behinderungen die Chance zu geben, ihre Persöhnlichkeit zu entwickeln, ihre Fähigkeiten auszubilden und sie unabhäniger von fremder Hilfe zu machen
- Hilfsangebot für mehrfachbehinderte Kinder zu Hause
Definition: Was ist "Geistige Behinderung"?
Der Begriff geistige Behinderung bezeichnet einen andauernden Zustand deutlich
unterdurchschnittlicher Fähigkeiten eines Menschen sowie damit verbundene
Einschränkungen seines Verhaltens.
Eine eindeutige und allgemein akzeptierte Definition ist jedoch schwierig.
Medizinisch orientierte Definitionen sprechen von einer Minderung oder
Herabsetzung der maximal erreichbaren Intelligenz. So bezeichnet auch die
"Internation Classification of Deseases" (ICD-10) dieses Phänomen als
Intelligenzminderung (F70-79). Demnach lässt sich - rein auf die Intelligenz
bezogen - eine geistige Behinderung quasi als Steigerung und Erweiterung der
Lernbehinderung verstehen. In anderen Definitionen rückt statt der
Intelligenz eher die Interaktion des betroffenen Menschen mit seiner Umwelt in
den Blick.
Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Geistige_Behinderung